두번 째 활동도 아이들의 뜻깊은 활동이 되었습니다. 특히 아이들이 용돈을 받을때 어떻게 사용하고 있는지를 서로 물어보는 과정에서 다양한 방법이 있다는 것을 알았습니다.
평소 서로가 가지고 싶었던 물건들을 용돈을 나누어 저축하면서 그 저축의 가치를 이해할 수 있었던 계기가 되었습니다.
[돈은 어떻게 저축할까요?] 교육 후기
[9월독서금융수업 후기]돈은 어떻게 저축할까요?
아이들의 새로운 영어 선생님
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취약계층 아이들에게 배움을 선물해주세요
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